我们在古筝培训中遇到的十大问题您当前的位置:重庆击弦社艺术中心 > 新闻动态 > 正文

我们以前介绍了很多学习古筝的一些知识,今天我们就来讲一下我们重庆古筝培训在进行学员教学中遇到的十大问题,希望大家在以后的学习中多注意!

1:假如节奏和根底动作有疑问,那么其他方面也不会好到哪里去。

2:任何一个根底动作操练欠好,都会导致将来的一系列疑问。如手指到位欠好、不行直立压弦,那么除了演奏掌握性会受影响,圆滑音的质量也没有保证,然后一切关于圆滑音的装饰音也相同会有疑问,左手独奏也会变的极难演奏了。

3:为一首乐曲建立指法前十分慎重,指法对演奏的影响比通常习琴者以为的要重要的多。可是一旦断定了指法,那么在今后的操练里必定要严厉做到,赶快的养成演奏习气。

4:不要随意的否定或承受书上其他演奏者的指法标示,必定要理解一个指法的含义今后再承受它或否定它。如有没有声部连接、音乐颜色、方便演奏等等的含义。

5:一个欠好的指法常常包含了指法连用,组织指法时分要格外的留意。所谓指法连用即是右手的同一指连续的运用(除了p指),所以必定要替换运用;左手相同有这个疑问:同一弦上的的同一指能够连用,可是不一样弦之间的必定尽量防止。

 

6:每个期间以致每次的操练都要有清晰的意图,假如操练的是音阶,那么能够思考操练意图是音阶的崎岖还是速度或是其他的意图,然后再思考经过啥样的手段操练才干到达这个意图,这样的操练才干算是高效率的操练。

7:假如操练时刻不许多,可是又有几个操练类型要操练,那么应该一次就会集操练一个类型,下次再会集操练另一个类型,这样的作用要好于一次操练好几个不一样类型的操练,相同的道理也适用于乐曲的操练。

 

8:慢速操练关于操练的含义是十分大的,可是要留意在慢速的操练时,音乐的乐句呼吸和崎岖相同也要做出来,不然到了乐曲正常的速度的时分,这些就会 由于养成了习气而做不出来了,并且由于慢速操练在操练里占很大的成分,假如不留意音乐表情,将会养成很欠好的习气,渐渐的音乐就会失去活力。

9:在不能精确的完结乐曲的每一乐句的节奏下,先不要做一些自在式的处置。任何一个演奏家对某一有些自在处置时,他也能够演奏那个有些的精确节奏, 在理解精确节奏的根底上做自在处置,才是有源之水。(p.s其实大有些的西方音乐能够做的自在处置并不是象通常琴友幻想的那么多。

 

10:经常能够见到许多琴友问怎么去挑选操练曲或乐曲,没错“挑选啥”是一个重要的疑问,但更重要的是“怎么演奏”,即是说用啥样的方法来操练 或演奏;而最为重要的是“表达啥”,即便有极好的乐曲,有极好的技术去操作它,可是假如忘掉了要“表达啥”,这样的音乐也是毫无含义的。其实这种情况 在器乐演奏适当的常见;由于器乐的演奏技巧具有适当的难度,为了完结好一个乐曲,咱们会对许多技术或处置的细节花费很多的精力和留意力:”谨毫发者失仪 “,在对细节雕刻中,咱们忘掉了咱们为啥要演奏音乐了、、、、、也即是常说的:他在演奏,可是他不知道他在做啥。所以,任何时分咱们不要忘掉咱们演奏 的音乐要表达啥,假如真实无话可说,那么还不如保持沉默。